Renata Campos Dotto

Seja muito bem-vindo(a)! Sou psicóloga, pós-graduada em Terapia Sistêmica. Minha trajetória profissional foi construída pelo interesse em compreender as pessoas em sua totalidade, reconhecendo que cada história é única e marcada pelos vínculos, pelas experiências e pelas circunstâncias que atravessam a vida. Minha atuação foi sendo construída em diferentes contextos, especialmente na Psicologia Hospitalar e na clínica. Essas experiências ampliaram minha compreensão sobre o sofrimento humano, os processos de adoecimento, as perdas, as mudanças e, sobretudo, sobre a capacidade que cada pessoa tem de reconstruir sua própria história. Foi nesse percurso que encontrei na Terapia Sistêmica uma abordagem coerente com a forma como compreendo o cuidado em saúde mental e que, até hoje, orienta minha prática clínica. A Terapia Sistêmica parte da compreensão de que nossas emoções, comportamentos e formas de nos relacionarmos são influenciados pelas experiências vividas, pelos vínculos que construímos e pelos diferentes contextos que atravessam nossa história. No processo terapêutico, busco ampliar esse olhar, favorecendo a compreensão de padrões de funcionamento, o reconhecimento das potencialidades de cada pessoa e a construção de maneiras mais conscientes e saudáveis de lidar consigo mesma, com suas relações e com os desafios da vida. Meu trabalho é voltado ao atendimento de adolescentes e adultos que vivenciam ansiedade, dificuldades nos relacionamentos, conflitos familiares, processos de luto, sobrecarga emocional, mudanças importantes ao longo da vida ou que desejam aprofundar o autoconhecimento e promover maior bem-estar emocional. Entendo a psicoterapia como um processo de reflexão, autoconhecimento e transformação. Mais do que aliviar o sofrimento, ela possibilita compreender a própria história, reconhecer recursos internos e construir novos caminhos que façam sentido para a realidade de cada pessoa. Meu compromisso é oferecer um atendimento ético, fundamentado cientificamente e pautado pelo respeito, pela escuta qualificada e pela valorização da singularidade de cada indivíduo.